[PDF] Basiswissen Sprache und Sprachlehre: Basiswissen Berufsorientierte Kommunikation: Deutsch für Berufs- und Berufsfachschulen KOSTENLOS HERUNTERLADEN
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Autorenkommentar
-Lernen - üben - anwenden-; das ist die Aufforderung dieses Buches an berufstátige junge Menschen. Wer eine Berufsschule (gewerblich; kaufmánnisch; haus- oder landwirtschaftlich); eine zur Fachschulreife führende Berufsfachschule oder eine der zahlreichen Weiterbildungseinrichtungen besucht; wird manchmal überrascht feststellen; dass seine Kenntnisse in Deutsch nicht mehr voll den gestiegenen Anforderungen genügen. Bei aller Bedeutung der naturwissenschaftlich-technisch-mathematischen Fácher bleiben gerade die Deutschkenntnisse für das Aufnehmen; Festhalten und Verarbeiten neuer Stoffe eine unbedingte Voraussetzung. Aus dieser Erkenntnis heraus will das vorliegende Buch eine praktische Hilfe geben; indem es eine kurze und verstándliche Darstellung der Grundlagen dieses Unterrichtsfaches bietet. Das Sachregister am Ende des Buches ermöglicht ein schnelles Auffinden der Begriffe und Themen. Stoffgebiete; in denen Teilkenntnisse vorausgesetzt werden; beginnen mit einem Lernteil zur schnellen Wiederholung. Wem dieser Einstieg zu unmittelbar erscheint; der kann ihn; wie in einzelnen Stoffbereichen dargestellt; über das Beispiel finden. Inhalt und Umfang des Buches wurden so zusammengestellt; dass eine Auswahl der Lerninhalte nach den Bedürfnissen der Lernenden getroffen werden kann. Die Lernzielangaben erlauben dem Lernenden an jeder Stelle des Ausbildungsganges; seine Fortschritte selbst zu beurteilen und seine Lerntátigkeit genau auf das Ziel auszurichten. Die Fachliteratur verwendet in der Aufsatzterminologie und bei einzelnen literarischen Begriffen nicht immer einheitliche bzw. eindeutige Benennungen. Daher wurden möglichst solche Bezeichnungen benutzt; bei denen sich am ehesten Wort und Inhalt decken. Das Buch möchte nicht nur den breiten und sehr unterschiedlich geprágten Schülerkreis der Berufsschule auf einem sicheren Weg zur Abschlussprüfung in Deutsch führen; sondern ebenso der Erwachsenenbildung und dem Selbststudium dienen. Die Verfasser
Autorenkommentar
-Lernen - üben - anwenden-; das ist die Aufforderung dieses Buches an berufstátige junge Menschen. Wer eine Berufsschule (gewerblich; kaufmánnisch; haus- oder landwirtschaftlich); eine zur Fachschulreife führende Berufsfachschule oder eine der zahlreichen Weiterbildungseinrichtungen besucht; wird manchmal überrascht feststellen; dass seine Kenntnisse in Deutsch nicht mehr voll den gestiegenen Anforderungen genügen. Bei aller Bedeutung der naturwissenschaftlich-technisch-mathematischen Fácher bleiben gerade die Deutschkenntnisse für das Aufnehmen; Festhalten und Verarbeiten neuer Stoffe eine unbedingte Voraussetzung. Aus dieser Erkenntnis heraus will das vorliegende Buch eine praktische Hilfe geben; indem es eine kurze und verstándliche Darstellung der Grundlagen dieses Unterrichtsfaches bietet. Das Sachregister am Ende des Buches ermöglicht ein schnelles Auffinden der Begriffe und Themen. Stoffgebiete; in denen Teilkenntnisse vorausgesetzt werden; beginnen mit einem Lernteil zur schnellen Wiederholung. Wem dieser Einstieg zu unmittelbar erscheint; der kann ihn; wie in einzelnen Stoffbereichen dargestellt; über das Beispiel finden. Inhalt und Umfang des Buches wurden so zusammengestellt; dass eine Auswahl der Lerninhalte nach den Bedürfnissen der Lernenden getroffen werden kann. Die Lernzielangaben erlauben dem Lernenden an jeder Stelle des Ausbildungsganges; seine Fortschritte selbst zu beurteilen und seine Lerntátigkeit genau auf das Ziel auszurichten. Die Fachliteratur verwendet in der Aufsatzterminologie und bei einzelnen literarischen Begriffen nicht immer einheitliche bzw. eindeutige Benennungen. Daher wurden möglichst solche Bezeichnungen benutzt; bei denen sich am ehesten Wort und Inhalt decken. Das Buch möchte nicht nur den breiten und sehr unterschiedlich geprágten Schülerkreis der Berufsschule auf einem sicheren Weg zur Abschlussprüfung in Deutsch führen; sondern ebenso der Erwachsenenbildung und dem Selbststudium dienen. Die Verfasser
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